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Nanotechnology Law & Business: Researching Nanotechnology in the Private Sector.
Publicado por: admin | Publicado en: Académica, Convocatorias trabajos de investigación (CFP), Integrantes, Publicaciones, SubsidiosCompartimos con ustedes un llamado a presentación de trabajos en el número especial Nanotechnology Law & Business: Researching Nanotechnology in the Private Sector.
Call for Papers: Special issue of Nanotechnology Law & Business: Researching Nanotechnology in the Private Sector.
Guest edited by Dr Noela Invernizzi and Dr Sarah R Davies, in collaboration with the Center for Nanotechnology in Society at Arizona State University.
Nanotechnology Law & Business (NLB) is a peer reviewed journal devoted to the legal, business, and policy aspects of small scale technologies. NLB provides valuable expert insights and analysis for all professionals involved in these fast-developing fields. The journal is aimed at a broad and interdisciplinary audience of nanotechnology executives, entrepreneurs, investors, attorneys, regulatory analysts, academics, and policy makers involved in small scale technologies.
An upcoming edition of the journal will be developed in collaboration with the NSF-funded Center for Nanotechnology in Society at Arizona State University (CNS-ASU), and will focus on social, legal, and humanistic research on nanotechnology in the private sector. This special issue will be guest edited by Drs Noela Invernizzi (Federal University of Parana, Brazil) and Sarah R Davies (CNS-ASU) to showcase contemporary research on private sector nanotechnology innovation and development. Submissions may include, but are not limited to, treatments of:
• Innovation, publication, and patent analysis;
• Opinion polls of private sector actors;
• Discussion of and research on workforce issues;
• Contemporary legal frameworks concerning EHS and IP;
• How ethical, legal and societal implications of nanotechnology are dealt with in the private sector;
• Studies of responsible innovation; Leer el resto de la entrada »
Revista Ciencia, Público y Sociedad. Llamado a presentación de trabajos
Publicado por: admin | Publicado en: Académica, Convocatorias trabajos de investigación (CFP), PublicacionesRevista CPS: Ciencia, Público y Sociedad
CONVOCATORIA PARA LA PRESENTACIÓN DE ARTÍCULOS CIENTÍFICOS Y OTRAS COLABORACIONES
CALL FOR PAPERS
La revista académica Ciencia, Público y Sociedad invita a participar de su Número Inaugural correspondiente al primer semestre de 2012.
CPS es una publicación semestral orientada al estudio y la difusión de los procesos comunicacionales del conocimiento científico con un énfasis especial en aquellas prácticas que implican formatos audiovisuales. Cine, Televisión, Video, Internet, pero también formas clásicas de comunicación pública de la ciencia encontrarán en CPS su lugar natural de pertenencia.
CPS Incorpora también textos de divulgación científica y cuentos de ciencia ficción con el objetivo de visibilizar los vínculos a menudo negados entre ciencia y sociedad, favorecer la circulación de ideas entre escritores de ficción y científicos y promocionar ideas novedosas en la investigación científica. En este contexto CPS ofrece un espacio flexible pero riguroso para la expresión de estas interrelaciones, sus investigaciones, la difusión de producciones así como su historia y críticas posibles. Privilegiará las producciones iberoamericanas y aquellas provenientes de un contexto más amplio que puedan enriquecer el estudio de estas temáticas.
La convocatoria estará abierta hasta el 30 de abril de 2012.
CPS publica tres tipos de textos:
Artículos científicos: con una extensión máxima de 12.000 palabras.
Artículos de divulgación científica, con una extensión máxima de
5.000 palabras. Leer el resto de la entrada »
Panel 96 en 4S-EASST
Publicado por: admin | Publicado en: Académica, Convocatorias trabajos de investigación (CFP), EventosLa conferencia conjunta 4S-EASST reúne cada cuatro años a comunidades de investigadores del campo de Estudios sobre Ciencia, Tecnología y Sociedad. Iván Da Costa Marquez ha propuesto a los organizadores del evento la constitución del Panel 96 “Em busca de ‘ linhas de fuga’na/ para/ se dirigindo a/ vindo da América Latina”, el cual fue aprobado.
Se llama a presentación de abstracts hasta el 18 de marzo de 2012. Al profesor Ivan da Costa Marquez pueden enviarse las contribuciones hasta el 11 de marzo de 2012 a: imarques@ufrj.br
Panel 96:
Conhecimento confiável está fortemente associado a conhecimento científico. A maioria esmagadora dos fatos e artefatos científicos, no entanto, são produzidos no chamado “Norte Global” e chegam já em suas formas estáveis (como objetos prontos) na América Latina, onde usufruem as vantagens dos atributos de universalidade e neutralidade (apesar dos resultados dos Estudos CTS). Nesses termos é possível afirmar que as ciências modernas do Ocidente constituem uma prisão que delimita o espaço disponível para os latino-americanos buscarem soluções para seus problemas práticos, já que não faria sentido experimentar espaços e tempos ou propor entidades (objetos, leis, valores) fora do conhecimento universal e neutro – elas estariam simplesmente “erradas” dado que aos latino-americanos faltam usualmente os recursos para construir “contra-laboratórios.” Como um exemplo, em nome da ciência, o Conselho Federal de Nutricionistas no Brasil se opõe a hábitos locais de nutrição que grande parte da população brasileira considera eficazes.
Esse painel considera especialmente bem-vindos os trabalhos sobre programas e/ou controvérsias envolvendo conflitos entre conhecimento científico Ocidental e conhecimento prático local.
Más información en: http://convention2.allacademic.com/one/ssss/4s12/
Acceso libre por tiempo limitado a SAGE Sociology
Publicado por: admin | Publicado en: Académica, PublicacionesSAGE Sociology es una editorial internacional, con más de 70 publicaciones en sociología y otros campos relacionados. SAGE Sociology ha abierto por tiempo limitado el acceso libre a su material.
Acceder:
Curso de maestría
Universidad Nacional de Quilmes
Instituto de Estudios Sociales sobre la Ciencia y la Tecnología
Maestría en Ciencia, Tecnología y Sociedad
Inscripción al curso: Estudios Sociales de la Tecnología
Docentes responsables: Dr. Hernán Thomas y Dr. Mariano Fressoli
Desarrollo: 12/13/14 de abril, 10/11/12 de mayo y 14/15/16 de junio, 14 a 18hs.
Inscripciones hasta el 15 de marzo
Entender la actualidad y el alcance de los procesos de cambio tecnológico es un recurso clave para pensar y actuar en las sociedades contemporáneas. Pensar la dimensión tecnológica es relevante tanto en nivel de diseño y gestión de políticas públicas como en el plano de la concepción de estrategias políticas, tanto en el nivel de los estudios sociales y culturales como en el plano del diseño de artefactos y soluciones tecnológicas. En otras palabras, analizar la tecnología y la existencia de opciones tecnológicas es fundamental para construir diferentes formas de desarrollo social y cultural.
El objetivo central del seminario es comprender por qué tanto las tecnologías como las sociedades son como son, y no son de otra manera. Y, a partir de ello, proveer un marco analítico para pensar formas alternativas innovación, implementación, apropiación y desarrollo de conocimientos y artefactos.
En este sentido, el curso de Estudios Sociales de la Tecnología está orientado a mostrar tanto el carácter social de la tecnología como el carácter tecnológico de la sociedad, generando un nivel de análisis complejo: lo ’socio-técnico’.
Esta opción metodológica busca tomar distancia de las visiones deterministas lineales -tecnológicas o sociales, tradicionalmente adoptadas por los analistas (economistas, historiadores de la tecnología, etc.) o por los propios actores (ingenieros, empresarios, científicos, trabajadores, policy makers, etc.) intervinientes en los procesos de cambio tecnológico y social.
El curso tiene como objetivos:
• Realizar una revisión general de la literatura dedicada a analizar procesos de cambio tecnológico (en particular: historia de la tecnología, sociología de la ciencia y la tecnología, filosofía de la tecnología, economía de la innovación)
• Reflexionar simétricamente acerca de la naturaleza tecnológica del cambio social y la naturaleza social del cambio tecnológico
• Proponer una perspectiva “socio-técnica”, superadora de las visiones deterministas (monocausalidad tecnológica, determinismo social), usuales tanto en el discurso sociológico y tecnológico como en el económico.
• Reflexionar sobre los procesos de construcción social de la utilidad/funcionamiento de los conocimientos científicos y artefactos tecnológicos
• Introducir a los cursantes en un debate estratégico sobre el presente y el futuro de las sociedades en desarrollo
A lo largo del seminario, se abordarán abordajes teóricos sobre los procesos de cambio tecnológico y social, focalizando la atención en algunos ejes temáticos vinculados al análisis de la relación Tecnología / Sociedad:
a) Las modelizaciones de los procesos de generación de conocimientos tecnológicos
b) La cuestión de los determinismos causales (determinismo tecnológico-determinismo social)
c) Los desarrollos teórico-metodológicos recientes de la historia y la sociología de la tecnología
d) La relación entre desarrollo tecnológico y movimientos sociales
e) La relación entre desarrollo tecnológico y procesos de inclusión /exclusión social
Para informes e inscripciones:
Maestría en Ciencia, Tecnología y Sociedad
Universidad Nacional de Quilmes
Roque Saenz Peña Nº 352
Oficina 71
Cod. Postal 1876
Tel/Fax: (011) 4365-7100 Interno 4303
cursosposgrado@unq.edu.ar
www.unq.edu.ar
Pre.inscripción a cursos de posgrado on-line: http://preinscripcionpgd.uvq.edu.ar/appuvq/public/carreras.php