Conversando sobre criterios programáticos: ¿Qué enseñar en una asignatura introductoria a la ingeniería?

Viernes 28 de octubre de 8:30 a 18:00 hs
Universidad Católica Argentina
Alicia Moreau de Justo 1400, aula 401
Ciudad Autónoma de Buenos Aires

Conviven en el panorama académico universitario diversos enfoques curriculares para las asignaturas
introductorias a la profesión de la ingeniería. Este primer encuentro entre cátedras afines a la temática se
propone entablar un diálogo que permita que dichos enfoques emerjan en sus generalidades y particularidades,
tanto esenciales como contingentes. Con ello se espera contribuir a la elucidación de los fundamentos, objetivos,
contenidos y metodologías propios de este tipo de asignaturas no tradicionales en la enseñanza de la disciplina,
a la vez que construir comunidad y ahondar en los resultados y en la valoración de este tipo de propuestas.

Enviar pre-inscripción a [email protected] antes del lunes 24 de octubre